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    无论妻子怎么火，我直径走了。

    清逸的暖风从沙漠公园那边吹来，新绿的树条舞弄着英姿。鸟儿竞相啼啭。明天就是“五•一”了，若以往各类文体活动将全面开赛，可今年一切都停办了。虽然沙漠公园的景色更美了，但让人无法感到快乐。走到人工湖，我用冰水洗过脸，舒展了一下肢体，然后登上观望台思谋这个假期怎么过。现在，孩子正处于运动神经发育的关键期，它关乎小脑功能的好坏。因此，身体能力的发展必须放在教育战略的优先位置，这也是世上任何动物走向强盛的基础。王喜乐通过前一年的点滴积累，已具有较远距离野营的能力，怎样让野营由玩耍渐渐进入到一种对自我的挑战？其次，儿子今年必须学会游泳，因为地球是个水球。第三，要用十天时间，用专业的方式发展一下孩子的灵敏素质。以上三方面，孩子一旦错过这个年段，从生理科学上讲意味着终身失去了最佳发展机会。在学习方面，若孩子还能坚持每天一小时自我学计划，那以是不得了的事了。

    回到家，家里没人，到了中午还不见人，一个人没心思吃饭，索性躺在床上。我躺得很不安稳，想睡，睡不着，总是惦记着妻子和孩子。他们干什么去了？不至于买药去了吧! 反正，关于非典和药的事，我最不愿多想，可满脑子都是……

    那壶不开提那壶。下午四点多，妻子买回满满一大袋子中药。我一边硬着头皮听从着妻子的调谴；一边听着她唠叨买药的盛况，好不容易按要求把药分成无数个小份。“你给煤场打个电话让送二百块峰窝煤，然后到街上买个峰窝煤炉子回来，不能啥活都让我一个人干了。”妻子说。

    我买回炉子，妻子在院子里熬起药来。儿子玩到吃晚饭时才回来，他端起饭碗后要去玩游戏。我说：“今天星期几？”

    “今天星期二，不是玩游戏的日子，可现在是放假。”

    “在玩游戏时间问题上，放假与上学有区别吗？”

    “没有。可是，可是。”儿子吞下话音，耸拉下了头。

    “喜乐，你好象有什么事请，只要你能讲出道理我会支持你的。”我说。

    “爸爸，上次我对同学说我在家随便玩游戏的事，您还记得吗？”

    “记得。”

    “这次期中考试我考得非常好。今天我去同学家玩，有几个家长问我是不是从来不参加学习班，并在家随便玩，他们都把我问烦了。一会儿，有两个同学要来我家玩游戏，家长同意了，我也答应了，要是同学来了，玩不上，我不是骗同学了，同学会说我吹牛的。”

    “喜乐，你敢讲真话这很好。“我夸奖着说，“今天晚上可以玩游戏。”

    “谢谢爸爸。”他激动地说。

    “不过，这种破坏规矩的事，以后遇到要好好想想能不能做，不过有件事我要说明：以后不要跑到同学家玩了，非典极易传染，小朋友尽可能到外面玩，不要聚在家里。”

    “知道了。”

    吃着饭，一瘦一胖两个孩子结伴在我家门口晃悠。王喜乐眼尖：“刘磊、付翔，赶快来。”俩个小孩谁也没有答声，双眼怯怯地看着我，然后悄悄跟着儿子到里室去了。

    孩子对大人产生畏惧，是“爱起来太爱、恨起来太恨”溺爱教育的结果。它违背了“压迫生反抗、温情出孝顺”这一真理。

    天黑了，沙漠公园传来万籁声，低低的飘浮在我的耳边，天上的繁星闪烁，院子里的草虫也吱吱地欢唱，它们不受非典侵挠，依旧那么欢乐。“这是王喜乐家吗？”外面传来一个女人甜甜的问话声。妻子忙站起来，走出去，“哎哟，是你啊! ”那女人说。显然她认识妻子。

    进来一看，原来是刘磊的妈妈。她不放心，来找孩子。我们来到后屋，她两眼直愣愣地审视着电脑前面玩游戏的孩子。从面色来看，她特不愿意让孩子玩这些与学习无用的东西，可没办法，谁让他是王喜乐的好朋友呢。大人之间习气爱好相互影响，孩子也一样。刘磊妈妈说：“刘磊，别玩了，回吧。”

    “王喜乐能玩，他的学习没落下；我的学习没落下，为什么不能玩？”刘磊不高兴地说。
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